主講老師: 張小強(qiáng)（培訓(xùn)費(fèi)：3-3.5萬(wàn)元/天）    

工作背景：
國(guó)資委特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)專家國(guó)內(nèi)制造系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)導(dǎo)師香港生產(chǎn)力促進(jìn)中心精益生產(chǎn)管理顧問清華繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)理人研修班特聘專家國(guó)家發(fā)改委培訓(xùn)中心特邀生產(chǎn)管理培訓(xùn)師2009年全球生產(chǎn)類...

主講課程：
《1》 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)（方案班）JIT與TCM《2》 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)（工具班）PMC與SCM《3》 贏在基層-金牌班組長(zhǎng)十項(xiàng)管理修煉《4》 突破瓶頸-贏利現(xiàn)場(chǎng)十項(xiàng)管理技能《5》 砍...

  生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)（方案班）--- JIT與TCM課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類： 生產(chǎn)運(yùn)作

課程目標(biāo)：

課程對(duì)象：企業(yè)的廠長(zhǎng)、副廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、科（課）長(zhǎng)、一線管理者等生產(chǎn)管理干部

課程時(shí)間：

JIT精益生產(chǎn)（一）TCM精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)建

一、1、10大現(xiàn)場(chǎng)管理問題分析

2、22個(gè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)改善案例解讀

3、18個(gè)優(yōu)秀生產(chǎn)管理案例借鑒

4、15個(gè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理方法呈現(xiàn)

方案《一》公司改善墻：開啟公司改善道場(chǎng)，每組自主改善方案30項(xiàng)

1)JIT精益生產(chǎn)（二）標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造

二、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書6要素解析

1、標(biāo)準(zhǔn)工藝流程卡4要項(xiàng)實(shí)施

2、定員編制與風(fēng)險(xiǎn)崗位化解：“三三”配置模式

3、拉動(dòng)式配送3種模式抉擇與匹配

4、方案《二》工具模型：作業(yè)指導(dǎo)書實(shí)操演練（依本企業(yè)為導(dǎo)向）

1)方案《三》工具模型：工藝流程卡實(shí)操演練（依本企業(yè)為導(dǎo)向）

2)JIT精益生產(chǎn)（三）4M1E規(guī)范

三、品質(zhì)異常潛在10大風(fēng)險(xiǎn)分析

1、品質(zhì)異常預(yù)防管理3大工具

2、3、18個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)改善案例借鑒

訂單排產(chǎn)技巧與日產(chǎn)能負(fù)荷計(jì)劃10要素

4、方案《四》道具實(shí)操：紙飛機(jī)制造過程全景分析與體驗(yàn)領(lǐng)悟

1)JIT精益生產(chǎn)（四）高效低本創(chuàng)建

四、高效低本5大工具分析

1、15個(gè)生產(chǎn)效率提升案例呈現(xiàn)

2、生產(chǎn)真假效率區(qū)別2種模式

3、企業(yè)利潤(rùn)模式與生產(chǎn)隱形成本降低12條思路

4、方案《五》案例模擬：生產(chǎn)線調(diào)配技巧與高效低本運(yùn)營(yíng)思路（3個(gè)方式）

1)JIT精益生產(chǎn)（五）流程優(yōu)化

五、流程優(yōu)化4個(gè)工具分析

1、生產(chǎn)價(jià)值工程改善2個(gè)方法

2、某企業(yè)流程優(yōu)化案例解讀

3、生產(chǎn)全過程管理IE思維植入

4、方案《六》情景展示：尋找差距，以工具表為支點(diǎn)對(duì)本企業(yè)流程減負(fù)