主講老師: 趙滿(mǎn)（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
主講課程：
【內(nèi)訓(xùn)師類(lèi)】：《TTT貓計(jì)劃》【商務(wù)禮儀類(lèi)】：《禮贏商運(yùn)》《禮贏溝通》《禮贏職場(chǎng)》《職業(yè)風(fēng)采，善禮者勝》《以誠(chéng)信至尊以禮通天下》《禮儀待人——商務(wù)接待應(yīng)用之道》...
禮贏溝通力 ——打造高效企業(yè)溝通環(huán)境課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 溝通談判商務(wù)禮儀
課程目標(biāo)：
1.提升企業(yè)的執(zhí)行力
2.提高企業(yè)職業(yè)化的能力
3.改善企業(yè)溝通環(huán)境
4.降低企業(yè)因溝通帶來(lái)的損耗
5.達(dá)成全員對(duì)溝通重視的共識(shí)
6.增強(qiáng)員工的溝通能力
7.優(yōu)化員工的溝通方法
8.突破員工溝通障礙
課程對(duì)象：企業(yè)全體員工
課程時(shí)間：1天
開(kāi)篇：給圖片！ 溝通重不重要？
知道不等于會(huì)
第一章
我們對(duì)職場(chǎng)溝通了解有多少？
一、什么是職場(chǎng)的溝通？
職場(chǎng)溝通的概念
職場(chǎng)溝通的功能和作用
二、有效溝通的環(huán)節(jié)有些哪？
溝通流程圖
什么是有效表達(dá)
什么是高效聆聽(tīng)
什么是正確反饋
有效溝通的六步驟
三、保證高效溝通的基本模型
高效溝通的基本模型
模型解析
第二章 職場(chǎng)溝通之“道”——通用法則
一、溝通的背后有什么？——溝通的價(jià)值系統(tǒng)
遵從溝通背后的價(jià)值系統(tǒng)
信念
價(jià)值
規(guī)條
二、溝通的當(dāng)下有什么？
有原則有立場(chǎng)
三、一切溝通為了溝通的目標(biāo)達(dá)成
方向第一，方法第二
為結(jié)果負(fù)責(zé)（不怕拒絕與否定）
第三章 職場(chǎng)溝通之“法”——技術(shù)運(yùn)用
一、你的溝通障礙來(lái)自哪里？
又如何化解？
主觀(guān)障礙及解決
客觀(guān)障礙及解決
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
二、你了解你的溝通對(duì)象嗎？
溝通對(duì)象的四種風(fēng)格類(lèi)型
溝通四種風(fēng)格類(lèi)型的辨識(shí)方法
溝通風(fēng)格類(lèi)型的自測(cè)（測(cè)試）
三、怎樣和對(duì)方達(dá)成溝通目標(biāo)？
不同類(lèi)型對(duì)象的溝通要領(lǐng)
不同情境下的溝通要領(lǐng)
不同角色的溝通要領(lǐng)
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
四、深度溝通的技巧有哪些？
認(rèn)識(shí)三個(gè)基本的概念
調(diào)頻三步走
善用贊美（練習(xí)）
寄予期望（練習(xí)）
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
五、你們掌握了嗎？
情境模擬演練
演練的分享與檢視
第四章 讓溝通越來(lái)越自然而然
“一個(gè)”約定，創(chuàng)造更多“body 2 body”的溝通條件
設(shè)一個(gè)空間
設(shè)一個(gè)空間
定一個(gè)目標(biāo)
掛一個(gè)考核
制一個(gè)表格
